朱尚熹
2017年度中央美术学院在校生优秀作业信息表
姓名 | 黄润彬 |
年级 | 四年级 |
学号 | 131407413 |
获奖等级 | 三等奖 |
作品名称 | 社区公共空间的主题雕塑 |
创作时间、尺寸、材质等信息 | 2017年11月、40cm×40cm、KT板材 |
指导教师 | 朱尚熹 |
个人半身照片（照片文件名需注明：所在院系、姓名、学号） | 备注：以附件形式提交，照片要求半身照；清晰度高；并已调整好色彩，可直接用作画册印刷的图片。 |
个人简历（300字以内） | 一个普通人 |
作者创作、学习心得 （1000字以内） | 这个作品主要总结了朱尚熹老师课程上的抽象雕塑理论，并最终将其转化为景观雕塑的形式。形态主要来源与课程中间的雕塑小稿练习，以板材塑造雕塑的空间美感，并在朱老师的指导下继续深化并最终完成作品。 |
获奖作品为论文的，需提交论文完整版。*一等奖作者还需提交其它优秀论文2-3篇（字体要求：宋体） | 备注：以附件形式提交，获奖论文文件名：注明论文题目、姓名、学号、获奖论文等级。 |
获奖作业图片一张 （图片需注明：所在院系、姓名、学号、作品名称） | 备注：以附件形式提交，图片要求清晰度高，并已经调整好色彩，将直接用于画册使用。 |
2017年度中央美术学院在校生优秀作业信息表
姓名 | 王晨曦 |
年级 | 大四 |
学号 | 131407428 |
获奖等级 | 一等奖 |
作品名称 | 圆形空间 |
创作时间、尺寸、材质等信息 | 2017年10月 180*160mm 光敏树脂 |
指导教师 | 朱尚熹 |
个人半身照片（照片文件名需注明：所在院系、姓名、学号） | 备注：以附件形式提交，照片要求半身照；清晰度高；并已调整好色彩，可直接用作画册印刷的图片。 |
个人简历（300字以内） | |
作者创作、学习心得 （1000字以内） | |
获奖作品为论文的，需提交论文完整版。*一等奖作者还需提交其它优秀论文2-3篇（字体要求：宋体） | 备注：以附件形式提交，获奖论文文件名：注明论文题目、姓名、学号、获奖论文等级。 |
获奖作业图片一张 （图片需注明：所在院系、姓名、学号、作品名称） | 备注：以附件形式提交，图片要求清晰度高，并已经调整好色彩，将直接用于画册使用。 |
雕塑本体语言
英文名称：
城市设计学院
专业必修
授课对象：本科生形象设计学部四年级
通过9次理论性系列讲座，再配合四周作业的创作实践，培养学生的雕塑语言能力，并转化为抽象雕塑的创作成果。
1、使学生掌握雕塑本体语言的基本概念、基本内容以及基本理论。
2、了解雕塑本体语言的演变简史，并通过经典作者和作品的分析与讲解提高学生的雕塑鉴赏能力。
3、通过一定数
